9º ano

Conteúdos:

No 9º ano, com o tema principal "VIVER MELHOR NA TERRA", pretende-se que os alunos compreendam que a qualidade de vida implica saúde e segurança, numa perspectiva individual e colectiva.

Encontra-se dividido em 3 subtemas:

Saúde individual e comunitária

Indicadores do estado de saúde de uma população;

Medidas de acção para a promoção da saúde.

Transmissão da vida

Bases fisiológicas da reprodução;

Noções básicas de hereditariedade.

Organismo humano em equilíbrio

Sistemas neurohormonal, cárdio-respiratório, digestivo e excretor em interacção.

Opções que interferem no equilíbrio do organismo (tabaco, álcool, higiene, droga, actividade física e alimentação).

Competências:

As experiências de aprendizagem, visam o desenvolvimento das seguintes competências:

Reconhecimento da necessidade de descrever hábitos de vida saudáveis e de segurança, numa perspectiva biológica, psicológica e social;

Reconhecimento da necessidade de uma análise crítica face às questões éticas de algumas das aplicações científicas e tecnológicas;

Conhecimento das normas de segurança e higiene na utilização de materiais e equipamentos de laboratório e de uso comum, bem como respeito pelo seu cumprimento;

Reconhecimento de que a tomada de decisão relativa a comportamentos associados à saúde e segurança global é influenciada por aspectos sociais, culturais e económicos;

Compreensão de como a Ciência e da Tecnologia têm contribuído para a melhoria da qualidade de vida;

Compreensão do modo como a sociedade pode condicionar, e tem condicionado, o rumo dos avanços científicos e tecnológicos na área da saúde e segurança global;

Compreensão dos conceitos essenciais relacionados com a saúde, utilização de recursos e protecção ambiental que devem fundamentar a acção humana no plano individual e comunitário;